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母婴护理

如何尊重儿童

文章来源:本站原创 作者:杨琳 发布时间:2020年03月18日 点击数:
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1. 重儿童的个性特点

 

 

俗话说:人上一百,形形色色。不同的孩子由于受遗传因素和家庭环境的影响,会形成许多差异:容貌有俊有丑,智商有高有低,气质有动有静,性格有活有呆,动作有灵有拙,语言有多有寡,感情有热有冷,习惯有良有莠……这些内在的和外在的差异,是婴幼儿群体客观的特性。尊重是建立在了解基础上的,作为家庭母婴护理人员,尊重儿童的基础是了解儿童的这些个体差异。

没有兴趣就没有创造,只有尊重婴幼儿的个人兴趣,才能激发婴幼儿的想象力和创造力,充分发挥其潜能。对此,母婴护理员也应有足够的认识。

认识是尊重的基础。在此借用世界著名教育家赞可夫曾经说过的一句话:“当教师把一个学生认识到他是一个具有个人特点的、具有自己志向、自己智慧和性格的人的时候,才有助于教师去热爱儿童和尊重儿童”。

2. 尊重儿童的权益

孩子的权益,理该尊重。许多父母和养护人员认为孩子是一张白纸,想在上面怎么描绘就怎么描绘,并且认为孩子应该无条件服从和配合。可实际上,这些想法是错误的。而错误的根源在于成人漠视了孩子是有独立意志的个体,并且有他自身发展的规律和需求。这样就扩大了成人自己的权利,作为代价,就忽略了孩子应有的权益。这样的教育势必会引起孩子的抵触心理,使孩子受到心灵的伤害。这是我们家庭母婴护理人员应该引以为戒的。